有一句话他特别认同,没有学不会的学生,每个学生都有他自己合适的学习方法,但一个班级三四十个人只有一个老师,只有一种学习方法,有的人适用学习就好,有的人不适用这种方法,学习就自然不好了。
长久以来,学习好的越来越好,学习不好的就越来越不好,就有了等级分化,老师对学习好的,学习不好的就有区别对待,学习不好的就觉得自己比别人更低一点就是不如别人,然后班级就出现了所谓的坏学生,所谓的不听老师话的学生。
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有一句话他特别认同,没有学不会的学生,每个学生都有他自己合适的学习方法,但一个班级三四十个人只有一个老师,只有一种学习方法,有的人适用学习就好,有的人不适用这种方法,学习就自然不好了。
长久以来,学习好的越来越好,学习不好的就越来越不好,就有了等级分化,老师对学习好的,学习不好的就有区别对待,学习不好的就觉得自己比别人更低一点就是不如别人,然后班级就出现了所谓的坏学生,所谓的不听老师话的学生。
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