邱志板起脸，“你妈让我好好看着你，说你最近成绩下滑了。”

顾琦撇着嘴说：“老邱，您这样告状可不地道啊。”

邱志板起脸，眉头一皱，“你这种态度就不对了！什么叫告状，在学校里我是你老师，你得守规矩。”

顾琦连忙收起玩笑的表情，“对不起，邱老师，我知道您是为我好。”

“我已经在努力了。”顾琦认真地说，“找了补习班，现在每天都在进步。”

这番话倒不是敷衍，顾琦确实下定决心要用功读书了。

邱志虽然是个不苟言笑的传统教师，教学方式严格，但他对学生的关心和负责是毋庸置疑的。

邱志若有所思地点点头：“既然这样，待会上课我就把大家分组，先进生带动后进生。”

“不用了老师。”顾琦连忙摆手，“我找了个补习班挺好的，您就别操心了。”

“行了，别废话了！”邱志边走边快速瞥了眼手表。

“这事已经定了，等会儿我会在课上正式宣布，赶紧的，快上课了。”

顾琦只能耷拉着肩膀，跟在邱志后面。

两人一前一后进了教室。

林晚晴斜倚着窗户，面带轻蔑地看着顾琦，看他能装到什么时候。

邱志站在讲台上清了清嗓子，语气严肃：“近期我发现一个问题。”

“班里学习成绩出现了严重的两级分化，这种情况再持续下去不行。”

学习不好的不约而同地低下头。

顾琦正坐在倒数第三排，淡然地翻看着手里的练习册。

“所以，我决定，从今天开始实行'学习帮扶计划'，”邱志推了推眼镜。

“我按照成绩排名制定了分组名单，每组由一名成绩优秀的同学辅导一名成绩靠后的同学。”

教室里响起一片低低的议论声。

“这不是耽误我们好学生的时间吗？”

“这样挺好的，我的成绩就可以提升了。”

“这注意好啊，这样我们班多半能考上大学了。”

有几个尖子生坐直了身子，脸上浮现出优越感。

邱志翻开手中的名单，“第一组徐腾云和唐媛。第二组刘茂和沈曦，杨子轩和洛诗雨…

林晚晴和顾琦。”

顾琦听到自己和林晚晴分到一组时，猛地站了起来：

“老师，我觉得这个分组不太合适…”

还没等他说完，邱志就抬起头，语气半开玩笑半认真。

“有意见憋着，这分组表改不了。”

这回答让顾琦哑口无言，邱志的脾气他太了解了，说一不二。

但想到要和林晚晴合作，忍不住在心里叹气。

全班瞬间安静了一秒，紧接着爆发出阵阵窃窃私语。

“顾琦这是走了什么狗屎运？”

“居然能和林晚晴一组，简直是捡到宝了。”

“看来老邱是真的为他操心啊。”

林晚晴挺直腰背，脸上露出胸有成竹的笑容。

瞥了眼顾琦的方向，却发现对方低着头，面无表情。

唐媛凑到林晚晴耳边：“你说他是不是故意装出一副无所谓的样子？”

“谁管他装不装。”林晚晴压低声音，手指玩着镶满亮片的钢笔。

“反正现在，你们就得乖乖听我的。”

邱志继续念着名单，可整个教室的注意力都集中在这对奇怪的搭档身上。

“时间宝贵，我们现在就开始，各小组可以先互相了解一下学习情况。”

林晚晴转过身，从抽屉里抽出一本《五年高考三年模拟》，书页边缘满是便签。

“顾琦，这些题我都会做。”她的语气里充满自信，“你想从哪道开始？”

顾琦抬眸瞥了一眼。纸面上密密麻麻全是公式推导，却在关键步骤处留下了几处空白。

看了看林晚晴的表情，若有所思，昨晚曲辛夷刚给他讲过同样的题目。

“林晚晴你真厉害。”唐媛连声附和，“这可是最难的一页了。”

林晚晴点点头，眼里藏着几分得意，其实昨晚她做这几道题时卡了好久，最后也没完全解出来。

但这些她都不会说出来，反正顾琦这种差生，连题目都看不懂吧。

“顾琦，你敢不敢试试？”林晚晴用笔尖点着那几道未完成的大题。

“你确定要从这些开始？”顾琦的声音不咸不淡，“或许我们该从基础的复习。”

林晚晴眉头一挑：“怎么，你怕了？”

“我只是提醒你别太勉强自己。”顾琦说着，已经开始在草稿纸上写写画画。

“既然你这么坚持，那等我做完就可以走了吧？”

林晚晴听着这话里的冷淡，指尖微微发紧。

摆出一副宽容大方的样子点头应允。

心想他这种差生，做一整页压轴题怎么可能做出来。

到时候再当着全班说教一番，叫他知道自己的水平还差得远。

顾琦低头写写画画，笔尖的沙沙声在肃静的课堂里格外清晰。

大题这样接连解来，思路竟是一气呵成。

林晚晴起初还能保持住高高在上的姿态，可渐渐地，那股优越感就被一点一点击碎。

看着顾琦的解题步骤，手指下意识地掐住掌心。

这些题昨晚折腾到深夜才勉强做出来，而他却如此轻松就能给出答案。

唐媛察觉到气氛不对，故意凑过来：

“晚晴，你看他这样会不会做错啊？步骤也太简单了。”

林晚晴连忙抓住救命稻草般的话语，从草稿纸里挑出一处。

仔细检查着每一个推导过程。

突然，她的手指僵住了。

这思路不仅没有错处，反而比她昨晚绕了好大一圈的解法要清晰得多。

指着最后一个公式，声音有些发颤。

“这个受力分析根本就是错的，你怎么可能…”

顾琦瞥了她一眼，“复杂未必严谨，繁琐不代表正确。”

林晚晴像被针扎了一样，脸色瞬间惨白。

引以为傲的详尽解法，在顾琦眼里竟成了画蛇添足的多余。

“他说对了。”旁边一个理科尖子生突然开口。

“这种题型就该化繁为简，抓住关键受力点。”

林晚晴抓紧课本的指节泛白。

往日端坐在讲台上指点江山的风光，此刻被顾琦一道题给碾碎得干干净净。

唐媛慌忙想要挽回场面：“他肯定是背下来的答案。”

可惜这话刚出口，顾琦已经在草稿纸上轻描淡写地换了种解法，步骤一样精准漂亮。