次日一大早，赵瑾拿着县令给的推荐信跟柱子一块出了门来到镇上一偏僻小院，王先生是个教书先生，脾气古怪，没有人知道他从哪里来，孤身一人，他手底下有二十个孩子跟着念书，除了教书他从不跟街坊邻居有其他的交谈，一开始附近的人都觉得他是个怪人，不太放心把孩子教他，但是他收养了附近几个无家可归的孩子精心教育，有的考上了秀才，于是附近交不起学费去学馆的家庭都愿意送孩子过来，但是他收学生看眼缘。等赵瑾两人到了，这时内堂里上课的孩子们都已经下课了，打打闹闹的准备离开回家吃午饭，有些投以好奇的眼光看着他们。她上前去敲了敲门，很快就有个大约七八岁的孩子来开了门。“贵客来府上可有何事？”正太萌的孩子一本正经的问道，显得古板有礼的样子，特别萌。赵瑾上前躬身回答道：“先生现在可有空，我受县令大人推荐希望家中幼弟可以向先生认些字，故来打扰。麻烦小童通报一声。”“你们稍等片刻，先生不知是否还会收学生，让我先进去问一下。”那孩子说完就小跑着离开了。赵瑾两人在门外心有忐忑的等待，看这孩子彬彬有礼不难看出先生严厉。赵瑾在心里头不禁感叹在古代上学真是难，不仅要交高昂的学费还要看先生对你是否看的顺眼愿不愿意教，不然只能回家种田。教育资源自古就是一个难题。

不一会儿，那孩子又回到了门口，“你们跟随我进来吧。”小孩子边说边在前头带路，赵瑾两人跟随着孩子进到了院子里面，院子格局不大，进了二门后像右拐穿过一个葡萄架来到大厅，大厅的两边是东西厢房。院子一侧有个出口通往后院，隐隐约约看见茂盛的竹林。

这僻静幽然有种隐士高人的神秘，这里如果柱子能通过先生的考核的话以后就是他读书的地方了。那孩子把两人带到了王先生的面前就退出去泡茶了，赵瑾两人现在所在的地方是王先生的书房，王先生正聚精会神的沉迷于手上的一本书，似乎没有察觉到有人进来。赵瑾两人也不好意思出声打扰。

“是这小孩想要读书？”突然王先生出声问道。“回先生，正是幼弟想跟着先生认识些字以后好养活自己，还希望先生成全。”赵瑾边说边鞠躬。“以前可识过字？”王先生继续问道，“跟家中五叔学过几个，只认识自己的名字。”“听白芷说你有县令的手书？”，白芷应该是刚才带路的孩子的名字，赵瑾猜想，于是从袖口里拿出一封信双手奉上给王先生。

王先生看后，问了柱子几个问题，柱子表现得落落大方毫不怯场，王先生的表情不停地在点头终于说道：“嗯，看起来不错的样子，你我收下了。”王先生也是有点意外的，他从他们依照打扮就猜出他们是农家人，这小孩已经八九岁的模样，启蒙略微有点晚但是无论是礼节还是言语都挺大气，也算机灵，培养几年也是大才，更何况….他甩了甩信封侯府公子的人情总不亏的。

“谢先生成全，小子感激不尽。”柱子一听到这话就立马咧开嘴笑开了花，弯腰鞠躬拜谢道。赵瑾也是觉得似乎没有县令说的那么难，事情解决了自然也是乐的合不拢嘴。

“过来跟我行拜师礼吧。”王先生说着就带他们走出了书房来到大厅，大厅的正中央挂着一幅孔子画。王先生替柱子正了正衣冠，然后让柱子对着孔子画磕了三个头，再然后是向他奉上拜师茶三叩首。一看到柱子叩首完成赵瑾立马就把他们今天买给先生的夫子礼递给了柱子，再由柱子转交给了王先生。

古代对入学仪式是非常看重的，一日为师终身为父。终于，柱子的入学仪式做完了，柱子很高兴因为他即将成为读书人了。他想凭这读书这条道路让家里人生活的更好，有实力养活自己和家人。

走出先生家后，柱子还是压抑不住兴奋，一路上话语也比往常多，终于不像个小老头了。回到家后，柱子就被刘氏抓着肩膀不停的摇晃，“柱子，娘就知道你有出息，你看先生一看你就同意让你去读书了，你可要努力读书。”之后刘氏更是各种嘘寒问暖。赵瑾看到刘氏自从赵老四出事后久违的迸发出光芒，她喜欢这种其乐融融的家庭氛围，真的感觉很幸福，这也跟他上辈子一直是孤身一人有关，从小缺爱就越渴望越珍惜亲情。