有些家长甚至说，难得看到孩子对一个活动，参与起来有如此高涨热情，为之高兴！希望学校能多开展类似趣味活动，也是培养孩子专注力的一种好方式。

家长的认可，自然是校领导最愿意看到的结果，便会愈发支持这个活动，如此形成一个良性循环。

叶洛初觉得从这个自己无意间走进的社团，收获了非常多宝贵的经验。

当她将用三幅手绘画，作为教学环节衔接点的事，通过微信告诉苏远之的时候，苏远之也很高兴。

此刻的苏远之，正投身于对书店的......