她的评述引起了现场的一阵掌声。

“大家的演绎都非常精彩，接下来我们多加一个环节。”小徐老师从角落的一堆道具中取出一捆道具绳索，“这捆绳索象征的是网络评论，它现在正将‘小峰’困在舆论风暴中，他需要挣脱它们从而找回自我价值，过程中可以尽情讲述自己的感受和情绪。”

就在大家都默认刚刚那位男生会继续饰演时，邵雪瑞主动开口，“我可以试试吗？”这也让许英乐感到意外。

“那就让我这个邪恶网友来给你绑上‘恶评’吧。”许英乐帮助老师将绳索以合适的松紧度一圈又一圈地环绕在邵雪瑞身上。

随后她开始挣脱，她用一系列有力的动作逐渐挣脱它们，挣脱的过程中，她讲述了自己的真实经历和感受，这也是她第一次能够流畅地讲述自己的经历而不被情绪淹没，“你们只看见我沉入水底的瞬间，却忘记了我曾经如何破浪前行。”

在后续的故事结局重写过程中，大家畅所欲言，成员们也分享了自己的看法，现在的人总是以网络为面具，把自己在现实中的负面情绪都发泄在网络中，这也是许英乐开始要求戴面具的原因，现实中唯唯诺诺不敢发声，在网络上却成为他们现实中最讨厌的人，把现实中的情绪全都借由网络发泄。

许英乐也讲述了他的经历，“大家看我刚刚演技应该还行吧，说出来有点丢人，其实我是一名戏剧演员，很多时候也都需要直面观众的评论。”他认为如果真是买了票坐到现场看了演出之后发自内心发表的评论，哪怕说的都是缺点，也不算恶评，前提是他必须真的看过这台演出。同样的，如果是真正了解这项运动的观众，一直看着其他比赛过来的，不带恶意发表的评论，可能表述上不好听，但也是有道理的。

“再套用我出演过戏剧故事的经验，主角的经历总是不会一帆风顺，第一幕的结尾往往是跌入谷底，但正是第一幕的低谷，才让第二幕的归来和救赎显得震撼人心。”道理被他以这种方式说出来倒是一点都不让人抗拒。

“我再舔不知廉耻地代入一下小峰。”刚刚饰演小峰的那名男生开口，“我也是在后面评论员评论时才知道我过去有那么多好成绩，那一定有很多喜欢我、支持我的人，他们才我进步的动力，是他们才让我觉得一切付出值得，所以干嘛要管那些不喜欢我们的人捏。我才不会去搜恶评词条，应该去搜‘小峰好厉害’‘天才少年小峰’之类的词条，看了准开心。”

邵雪瑞倒是被逗笑了，经过前面的演绎，她终于能静下心来听取无相关利益的人对网暴事件的看法，她的内心也在网络风暴中渐渐趋于平静，她也重新认识到，“运动员”只是身份的一部分，而非全部。

在故事重演中，小徐老师和成员们扮演各种类型的记者和网友，包括挑衅型、同情型、冷漠型等，邵雪瑞重新建立开放的肢体语言直面，“我尊重每个人表达观点的权力，但我的价值不由点赞数或评论定义。”取代了过去的防御性姿势。

结束后，邵雪瑞有种这三个月来前所未有的释怀。

“你会怪我骗了你吗？这个不是什么戏剧沙龙，而是戏剧疗愈。”出了华侨城，许英乐担心邵雪瑞介怀，但看她今晚的状态，她就算怪自己也不会后悔。

“嗯？”邵雪瑞已经忘了来时他的话术，既然他提起，刚刚戏瘾还没过够，又演了起来，“气死了，你怎么能骗我呢！”

他倒是也不辩驳，“你不要生气嘛！我知道错了，你就原谅我吧。”皱巴巴的，跟他那天在医院道歉的样子一模一样。

这还怎么好意思怪他，“开玩笑的，今晚非常感谢你，这个疗愈对我很有帮助。”

许英乐像小狗看到零食一样瞬间变脸，“真的吗？有帮助就好。”

邵雪瑞家里离这儿不算太远，许英乐决定把她送到家。一路上他们聊起刚刚那位小徐老师，邵雪瑞记得进去的时候许英乐还跟她打了招呼，“她是我大学时的比我高两级的师姐。”

小徐老师的全名是徐文静，人如其名，她在上学时的性格比较内向，在学校里饰演的角色也都很文静。在毕业后，因为这个行业对男演员的需求大于女演员，她好不容易面试上一个做喜剧的戏剧公司，但她进公司后拿到的第一个角色就遇到了极大的挑战，这个是一个拥有双面人生的角色，白天需要女扮男装的阳刚，晚上则是特别性感的酒吧老板娘，这两种角色对她来说都很难，所以她几乎是硬着头皮演的。

尽管是戏剧表演专业毕业，但在准备过程中依旧遇到了不少困难，但在演完后她发现，自己的性格有了很大变化，变得更加勇敢、自信，更是敢于表达自己、展现自己，那时她才发现戏剧的治愈作用。后来在了解到戏剧疗愈后，就投身到了这个行业中。

有人问过她不当演员后会不会有心理落差，她承认刚开始做演员的确是为了满足自己的表演欲望，但慢慢发现戏剧真正的意义和价值是启发别人，观众到剧场看戏，不仅是看演员，也是看自己的人生和生活。从启发人的角度来看，戏剧疗愈和戏剧本身一样，只不过作为疗愈师是退到幕后来服务大家。