偶尔，项玉甚至想朝天欢呼：“太好了，你知道这种感觉有多好吗！”

“你知道，仿佛从谷底走到地平线的感觉有多好吗！你知道，经历过漫长的阴雨天气后，一颗心迎着太阳，望向远方的感觉有多好吗！你知道，你不仅会哭，还会笑了的感觉，会有多好吗！你知道，嘴角再次上扬时，连眼角仿佛都在跟着一起笑的感觉吗！哪怕，笑着、笑着又想哭了！只不过这次，是激动得哭了！哦，你不知道，因为你没有经历过！”

项玉依然觉得身边的姑娘没有经历过这样的事情。她觉得这样的事情只有她自己经历过。

也可能有吧，只是没有人跟她说过。就像她没有跟别人说过一样。

另外，自己经历过的痛苦，不希望别人也能经历。相反的心理，项玉觉得坏人才会有。

她不是坏人，但她着实被坏人的坏行为灼伤过。

那样的经历，项玉不再总是想起，但她又不可能彻底忘记。即使她从低谷里爬出来了，偶尔哪个瞬间，它还会跳出来，重新定格在她的脑海，并试图扰乱她的注意力。

接下来的日子里，它走了，又回来，回来了，又走，好在，它每次停留的时间都不算长。

它走了之后，项玉就开心的呀，一颗心简直想飞起来了。

不由自主地，项玉还轻轻地哼唱了一首歌。这首歌， 曾在她无忧无虑的时光里点缀过她无边无际的快乐，也曾在她低落的生命里悄然消失。

在某个苏醒的早晨，一切，仿佛才刚刚开始。项玉就像是从蛋壳里孵化出来的小鸡仔，壳碎后，瞬间看到了一个全新的世界。这个世界充满了鸟语花香。这个世界，正是项玉所拥有过，又失去过的世界。

这个世界大大的，大大的世界里有一只小小的项玉。天空广阔无垠，大地生生不息。小小的项玉在大大的世界里踩着阳光的影子，踩着踩着，她就变大了。

变大的其实是心胸，甚至，它大到了和天地融为一体——偶尔吧。

能让项玉心胸变开阔的，还有电视里的他啊。

“这种感觉很奇妙，很不可思议。它好像跟亲情无关、跟友情无关、跟爱情亦无关。它更像是另一种形式的爱。”

此时，若选用一段背景音乐，郝听的《S歌》就不错。

没有激荡的节奏，没有跳跃的旋律，就像是，爱之女神缓缓而来，淡定而从容地诉说着一个爱与和平的故事。它看似平淡，实则蕴含了深厚的爱。温和、从容、深厚、宽广……

在音乐面前，每个人的感受都不一样，项玉听出了爱与和平，有人或许听出了爱情。有人喜欢听，有人或许不喜欢听。那么，开始唱吧，在某个苏醒的早晨。

……

谢谢你出现在了我的视界里！我醒了——我想醒来！我想开始一段崭新的人生！我想变得像你一样优秀！这样该多好呀！

这样该多好！

天下没有不散的宴席，比赛结束了，大家也都散了。

“可我还想继续从荧幕里看到他。我还想看到他。”

很自然地，项玉追起了《T》节目，因为《T》节目的主持人之一就是他啊。只要有机会，她就像个虔诚的信徒一样老老实实地坐在电视机跟前。不仅如此，她还会跟周围的提他。

在接下来的时光里，她跟丽丽提过，跟小荷提过，跟阳阳提过，跟表姐提过，跟同学提过。她跟大人几乎就不提了，包括项修贤和李爱云。

就这样，他让项玉成为了另一个“丽丽”。

年前，胡海萍还来找过她。她倒是没跟胡海萍提。提他，更是从年后开始的。

胡海萍说：“听说你不读书了？有人想读还读不了呢，你怎么还能不读了。你学习那么好，你爸妈又那么支持你。”

这好像是她妈妈出事以来，她对项玉说过的最长的一句话。

“我年后就会去学校。”项玉说。

“那就好。”

胡海萍脸上露出了笑容。她还显得有些欣慰，就仿佛，那个能重新回学校的人亦是她啊。很快地，项玉又察觉到了她脸上的一丝落寞。

她，就是她啊。

那天，她还跟项玉讲到了在某厂打工的苦累史。她劝项玉要珍惜学习的机会。她还说：“等你将来考上了大学，坐上了办公室，就不用像我们这样了。”

项玉心里已有了具体的参照物。她会想：我要像甄帅那样。

“啊，我一定要像他那样。”

项玉在追星。她追的又不是“星”。首先，她的偶像就不认为自己是个明星。至少，他不以明星自居。他看似高调，实则也有低调的一面。

后来，项玉越来越觉得，他真挺好的！

他好，也使得项玉想变得更好。

过完了年，天气更加暖和了。冬眠的动物出洞，地里的种子发芽，河里的冰块融化，龟缩了好几个月的项玉也舒展开来，重新焕发了生机。

年后，开学之前，有一天，项玉骑自行车从火车道底下的那个涵洞经过。她看了一眼那堆破烂的棉絮以及肮脏凌乱的杂物，突然生出了一丝怜悯之心。她突然觉得，他是不是也陪伴过自己？在那些倍感寂寥和落寞的清冷岁月里。

她停下车，默默地在旁边的一个脏盆里放了一个红红的苹果。这个苹果，是路上碰到的一个熟人给她的。

若干天后，她再次经过这里，发现那只苹果依然停留在原地，只是彻底变了样子。它蔫了，它腐败了。

再后来，这堆东西就没了，估计被清理了。他也没在周围重新出现过。

就这样，除了地上的那摊黑渍，已没有任何关于他的痕迹。

据说，年前，他就被家人接走了，只是东西还留在原地。这些东西，家人愿意往家拿么？

项玉有些欣慰，毕竟，他的家人还没有彻底放弃他。她同时又有一些惋惜。她觉得他的精神或许就像这只苹果，从鲜艳变得腐败后，想再重新鲜活起来，已无可能。

这是项玉当时的认知。一想到这儿，她更加不想让自己继续沉沦。

另外，她还替他的家人感到惋惜。她觉得养大一个孩子也不容易。

现在，项玉对他没有抵触心理。她只有同情，包括那些遭遇不幸的人。

同情别人的同时，项玉也曾有过让别人同情自己的心理，现在，那种心理正在逐渐地转变为：

不想给别人同情自己的机会，所以，要变得更强大。

“想要变得强大，也要靠知识来武装自己。”

传授知识的殿堂，项玉又要跨进来了。

这次，项玉去的是马集中学。对于项修贤和李爱云来说，只要这个女儿还愿意去学校，别管哪一所，总比辍学强。与其说，他们对项玉的要求降低了，莫如说，是项玉的追求降低了，尽管，她已走出了低谷，也收获了一个偶像，并且，还发誓说一定要向偶像看齐。

说是向偶像看齐，结果呢，她还是连说一句“我想重新去更好的学校”的勇气都没有，假如，她还有这个机会的话。

她想奋力奔跑，实际上，还是有一种自我束缚的感觉。

本来，她想接着读八年级。身边的人说：“你看你都耽误了这么长时间了，再上八年级，怕你跟不上趟。”

他们说的没错，毕竟，你中间断过，还断了不少。

她接受？她不想接受？她不得不接受？她还能不接受？

她有点不服气，她觉得自己底子好，她最终——还是读了七年级。这也算是复读了吧。

刚去没两天，她就在教学楼里碰到了林晓峰。当时，她正抱着书本上楼。

一看到项玉，林晓峰就开心地喊道：“呀，是小玉呀。小玉你还是来我们学校啦。你在哪个班啊？我前两天怎么没看到你。”

“我——我现在去七年级了。”

“啊，你怎么去七年级啦。”

“上半年耽误了一点功课。”

她的情况林晓峰其实知道一些。他不是也不止一次地劝过她么。

“哦。反正你学习好，到了七年级，应该会更好的。”

更好？还能怎么更好？除了全校第一之外。

又一次看到林晓峰，项玉的内心依然没有一丝波澜。

“我是不是真的不喜欢他了？明明，我已经找回了开心的感觉啊。”

年前的那种痛苦感、失落感、空虚感、寂寞感、无助感，也都远离她了。在教室里，她也坐得住了。看起来，一切都是那么正常。只是，她丝毫没有这种感觉：一切都回到了最初的模样。

她也能很好地融入到同学们中间去。上课时，她跟他们一起听讲，尽管，老师所讲的内容,她不听都会。下课了，她跟其他女生一起做游戏。自习课上，她还会帮前后左右的人解答难题。他们有不会的就会问她。俨然，她已成为了他们的半个老师。她也乐于这样。这样，她还有事可做。

重新入学后，她想努力学习，比之前更加努力。实际上，即使她不怎么努力，也能考全校第一。

有时候，她依然有一种闲着的心理。她不需要动脑，都知道那道题怎么解，哪怕它不算容易。她不需要使劲背，都能记住曾经记住过的东西，哪怕她的记忆力受到过一定的影响。老师在讲台上所讲的内容，她都可以讲一讲了。

“这种情况下，我还要怎么努力呢！我要怎么努力呢！”

就这样，她又有一点迷茫了。

以前，她真不知道迷茫是什么。